、領(lǐng)導(dǎo)力技術(shù)、有效溝通等內(nèi)容展開課程，他指出：領(lǐng)導(dǎo)者的驅(qū)動(dòng)力是尊重與信任，管理者核心驅(qū)動(dòng)力是怕；人和人的尊重和信任來自有足夠大的公開象限，利用溝通視窗原理，如何營(yíng)造氛圍、培養(yǎng)員工成長(zhǎng)、讓員工發(fā)揮更大潛力。隨后，詳細(xì)講解了GROW模型領(lǐng)導(dǎo)力技術(shù)、高績(jī)效溝通力、給與反饋，介紹了學(xué)會(huì)傾聽、如何化解對(duì)方失控情緒、正面管教、用尊重和信任塑造員工行為等管理方法。

第二期培訓(xùn)圍繞超強(qiáng)執(zhí)行力主題展開。呂明星教師圍繞責(zé)任思維

、成果思維、狼性思維、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、感恩的心五大板塊講解如何提高執(zhí)行力。他指出，遇到問題我是一切問題的根源，強(qiáng)調(diào)以身作則，負(fù)起百分之百的責(zé)任；做任何事情以成果為導(dǎo)向，不折不扣的拿出成果。他認(rèn)為人因?yàn)槲C(jī)而進(jìn)步，企業(yè)要有一套完善的晉升和淘汰機(jī)制以及人才機(jī)制和開發(fā)機(jī)制。

培訓(xùn)期間，金德利集團(tuán)還邀請(qǐng)到山東教學(xué)名師

、副教授、英國(guó)蘭開夏中央大學(xué)訪問學(xué)者侯興起副教授現(xiàn)場(chǎng)授課，侯教授從企業(yè)的底層邏輯決定成長(zhǎng)